Associated Press

U.S. employers created 69,000 jobs in May, the fewest in a year, and the unemployment rate ticked up. The dismal jobs figures could fan fears that the economy is sputtering.

The Labor Department also says the economy created far fewer jobs in the previous two months than first thought. It revised those figures down to show 49,000 fewer jobs created.

The unemployment rate rose to 8.2 percent from 8.1 percent in April, the first increase in 11 months.

The economy is averaging just 73,000 jobs per month over the past two months — roughly a third of jobs created per month in the first quarter.

El Vocero

El principal obstáculo que tiene la educación bilingüe en Puerto Rico es la politización que no ha permitido concentrar la discusión y los esfuerzos en el valor que representa para los ciudadanos el dominio de dos idiomas.

Así coincidieron lingüistas y expertos sobre la implantación de la educación bilingüe en el sistema público de enseñanza de un gobierno que tiene el inglés como segundo idioma.

A partir de agosto, el Departamento de Educación (DE) inicia un proyecto bilingüe en 31 escuelas públicas que impactará a cerca de cuatro mil estudiantes de kínder a segundo grado. Las materias de ciencias, matemáticas y educación física se impartirán en inglés. La clase de estudios sociales será en español. Además, el DE graduó este año el primer grupo de 25 estudiantes que por 12 años recibió una educación bilingüe.

“Uno de los retos que siempre ha tenido la educación bilingüe y no solamente en Puerto Rico, también pasa en Estados Unidos es que la educación bilingüe rara vez se ve como un asunto educativo. Tiene la mala suerte de que se ve como un asunto político y, ese yo diría que es el obstáculo mayor”, dijo el vicepresidente de Asuntos Nacionales e Internacionales del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), Luis Zayas.

Insistió en que independientemente de las creencias políticas o si se cree en el ‘english only’ o no las personas bilingües ganan más dinero y tienen más oportunidades de empleo.

Zayas no responsabilizó únicamente al DE por el éxito de proyectos que permitan la enseñanza bilingüe. “Tiene que ser un esfuerzo de la sociedad completa. Es responsabilidad del gobierno para reestructurar la escuela y convertirla en bilingüe y requerir esos requisitos y de las universidades de preparar a ese maestro”, opinó.

La profesora de inglés de la Universidad de Puerto Rico (UPR) Recinto de Río Piedras, Alma Simounet, coincidió con Zayas en que uno de los problemas que tiene el gobierno es que la enseñanza de lenguas es un asunto politizado.

“Me da la impresión que funcionaría si la enseñanza bilingüe se posicionara dentro de una filosofía donde se va a enseñar otras lenguas no solamente el inglés. Se debe enseñar el inglés por la importancia y el valor que tiene en el mundo no porque sea una situación de activación política”, sostuvo Simounet.

Como ejemplo mencionó a Curacao, una isla holandesa en el Caribe, que enseña a los estudiantes las destrezas básicas en papiamento, mezcla de varias lenguas que surgió en la época colonial, y luego enseñan español, holandés, francés e inglés.

“Vamos a tener una competencia en el Caribe con personas que van a tener un acceso a multilingüismo y aquí no se da por el aspecto político. Allá se está dando porque le enseñan a los niños el valor que tienen el poder hablar en tantas lenguas. Yo creo que mientras se asocie el inglés como el aspecto político hay y es donde va haber resistencia”, dijo Simounet.

Destacó por otro lado que en los últimos 10 a 15 años las habilidades de los estudiantes ha mejorado por el acceso a la tecnología “donde ya el inglés viene a ellos sin imposición”.

Por su parte, el exsecretario de Educación, Carlos Chardón, fundamentan la justificación para la educación bilingüe en Puerto Rico en derechos. Insistió en que los padres tienen derecho a exigir de la escuela pública una educación en los idiomas del Estado.

Dijo que, entre otras cosas, hay que reconocer que existe una migración circular entre Puerto Rico y Estados Unidos por lo que hay que mantener el nivel del inglés para los que regresan a la Isla y desarrollar habilidades en los estudiantes que sus padres están contemplando la posibilidad de mudarse a algún estado.

Rosselló llama a hacer campaña por el status
Puerto Rico – Redacción, EL VOCERO

“Tengo que decir que ya tomada la decisión, hay que seguir y tratar entonces de que la gente enfoque en contestar la pregunta sin utilizar elementos extraños.”

En lo que podría considerarse un giro inesperado, el exgobernador Pedro Rosselló dijo que hay que hacer campaña para que el pueblo vaya a ejercer su derecho al sufragio por el status en la consulta de noviembre, para así evitar votaciones distorsionadas que surgen por factores ajenos al futuro político de la Isla. No obstante, Rosselló advirtió que los resultados pueden ser adversos y dolorosos.

“Lo que yo quise advertir es que estamos en momentos de mucha carga negativa. El pueblo está agobiado con problemas de violencia, criminalidad, educación, salud etc…Y, me pregunté si era el momento apropiado atar una pregunta sobre el status político de Puerto Rico con una pregunta sobre quién va a gobernar a Puerto Rico en los próximos cuatro años; pienso que no.

Pero también tengo que decir que ya tomada la decisión, hay que seguir y tratar entonces de que la gente enfoque en contestar la pregunta sin utilizar elementos extraños”, sostuvo Rosselló en entrevista con el programa Jugando Pelota Dura.

El hoy profesor del Sistema Universitario Ana G. Méndez recordó que su experiencia en el plebiscito de 1998 fue “muy dolorosa”, ya que resultó ganadora la quinta columna que promovió el Partido Popular Democrático. El exmandatario reconoció que no fue el momento apropiado para llevar a cabo la consulta porque factores externos como el paso del Huracán Georges, la venta de la telefónica y las proyecciones que surgieron para privatizar la Autoridad de Acueductos y Alcantarillados causaron “mucha animosidad”.

“Tuvieron un efecto y yo lo pude constatar”, argumentó al explicar que hizo una encuesta la cual reflejó que un tercio de los electores no fue a votar por las razones expuestas y de los que votaron bajo la quinta columna -dos tercios de ellos- fueron lo que calificó un “voto castigo”.
“Se logró una contestación distorsionada”, aclaró en programa televisivo.

El también universitario puntualizó que el “momento apropiado” para una consulta plebiscitaria es al principio de una administración, porque el pueblo te da espacio a trabajar.

Admitió que le hubiese gustado separar el referéndum de las elecciones porque existe mucha confusión en el pueblo. “El instrumento que se presenta es confuso. Yo estoy confundido…porque se presta para diferentes interpretaciones”.

El exgobernador relata su guerra con la Prensa y sus luchas y controversias con la Iglesia Católica. EL VOCERO/ Ingrid Torres
Por los infantilismos y prejuicio que abundan en Puerto Rico, para la mayoría de los medios de comunicación el exgobernador Pedro Rosselló González es un ente invisible y virtualmente inexistente. Su pasar durante 25 años de nuestra historia contemporánea, ha sido vedado de la historiografía y borrado de las planas editoriales de muchos medios. Es por esa razón que hoy reseñamos, para beneficio de los lectores de EL VOCERO, citas expresas de su nuevo libro de memorias titulado A Mi Manera, que habrá de presentarse el próximo viernes, 4 de mayo de 2012, en las aulas académicas del Sistema Universitario Ana G. Méndez.
Más allá de los personalismos y aversiones ideológicas, es incuestionable que el Dr. Pedro Rosselló es una figura clave en la historia contemporánea. Aún desde su retiro político, sus reflexiones hacen noticia. Por eso lo reseñamos.
El autor nos ha dado el consentimiento, para avanzarle al público algunas citas textuales de lo que será, sin duda alguna, un libro controversial, escrito desde su particular punto de vista como protagonista de la política pública puertorriqueña. EL VOCERO ha seleccionado citas de su recuento de la guerra con la Prensa y de sus luchas y controversias con la Iglesia Católica que lo bautizó y que posteriormente lo convirtió, como él se denomina, en “católico-protestante”.

Memorias de la Prensa y otros ‘demonios’
“La manera destemplada, irresponsable de reportar acontecimientos por algunos sectores de la prensa no tardó en imponerse sobre una administración que apenas comenzaba. Aquí debo aclarar que, aunque a través de este escrito hago referencia a ‘la prensa’, estoy consciente que no toda la prensa es igual. Si bien es cierto que hay sectores que son superficiales, prejuiciados y hasta ignorantes y destructivos, también otros medios pueden ser justos, inteligentes y aleccionadores. Y debo reiterar que, aún después de los devastadores eventos que describo a continuación, todavía queda en mí fe en el rol de una prensa libre…, pero libre de todas sus ataduras e intereses especiales, económicos o políticos”.…
“Era, sin embargo, el intento de un conglomerado de negocios de tratar de definir el enfrentamiento como uno de ‘ataque a la libertad de prensa’, y no como una exigencia empresarial para adelantar sus intereses económicos”.
“Varias personas allegadas a los Ferré-Rangel me hicieron las advertencias de rigor. Era un enfrentamiento que no podía ganar… Me enfrentaría a un imperio periodístico que controlaba los medios de información y la formación de opinión pública. Sin embargo, ya era un fait acompli, no había marcha atrás”.…
“Aunque el acuerdo había dado fin al capítulo judicial del amplio frente de ataque a nuestro gobierno, la guerra continuaba en otro terreno de combate donde El Nuevo Día utilizaba sus más poderosas armas: su capacidad para definir, interpretar y proyectar sus mensajes anti-administración. Innegable era su fuerza para influir en la opinión pública y aglutinar adversarios políticos y económicos de nuestro gobierno”.…“¿Libertad de prensa o defensa de intereses privativos? Como diría Shakespeare: ‘That is the question’”.…
Confesiones de un católico protestante
“Tengo que admitir de entrada la tirantez que existió en las relaciones –desde lo institucional hasta lo personal. En lo institucional, percibí desde temprano una repulsión ideológica contra la estadidad por representar el modelo del estado secular sin ataduras religiosas. En lo personal, percibí, en ocasiones, una antipatía en contra nuestra por los asuntos que promovíamos basados en la evidencia y la ciencia, como eran las medidas para controlar la propagación del VIH-SIDA”.…
“Con el nombramiento en marzo de 1999, y la subsiguiente llegada de Roberto González Nieves como nuevo Arzobispo de San Juan, se intensificó la intervención de la jerarquía eclesiástica en el campo político-gubernamental. Suplantaba al cardenal Aponte Martínez y provenía del Obispado de Corpus Christi, Texas”. …
“En una visita inicial a Fortaleza, comenzando su período como arzobispo, González Nieves procedió a reclamar que diera por terminado nuestra postura de promover los profilácticos como método de prevención de transmisión del VIH”. …
“La parte ‘protestante’ de nuestra caracterización como ‘católico-protestante’ objetó a la obvia y mal dirigida intención de la jerarquía eclesiástica a inmiscuirse en asuntos más allá de su incumbencia, en querer influir y determinar asuntos del ámbito gubernamental-público-ideológico. ‘Al César lo que es del César, a Dios lo que es de Dios’, parecen olvidar. La separación de Iglesia y Estado, y la libertad de culto para todos por igual, atentan ignorar”.…
“Protesté también por las posturas discriminatorias –contra las mujeres, contra los homosexuales, contra los que tienen otra fe– por las propuestas anticientíficas –referentes a la contracepción, la fecundación in vitro, la investigación con células madre (stem cells), la prevención de enfermedades y otras iniciativas de salud pública–, por las actuaciones antisociales –celibato para el sacerdocio, los escándalos de pedofilia en el clero, escándalos de corrupción financiera”. …

Lcdo. Alberto Rodríguez, Abogado
Opinion – El vocero

No importa como usted defina el status de Puerto Rico, colonia, territorio o Estado Libre Asociado, la realidad es que operamos y vivimos integrados a Estados Unidos en el aspecto legal, gubernamental y de negocios.

La Oficina de la Contraloría General (GAO) ha comenzado un estudio sobre el impacto de las normas federales de cabotaje en la economía de Puerto Rico. Sectores empresariales someterán sus recomendaciones y estudios basados en el impacto que pueda tener las leyes de cabotaje sobre su industria. El estudio por la oficina investigativa del Congreso, no partidista, es bienvenido siempre y cuando no se limite a si un producto en particular tendrá ahorros si se permite transporte marítimo entre la Isla y los otros estados de la Nación con barcos que no sean de Estados Unidos.

No importa como usted defina el status de Puerto Rico, colonia, territorio o Estado Libre Asociado, la realidad es que operamos y vivimos integrados a Estados Unidos en el aspecto legal, gubernamental y de negocios. Esa integración al sistema americano debe evaluarse al cambiar una ley federal, especialmente si aplica a los demás estados y territorios. No podemos pedir paridad en fondos federales sin pagar contribuciones federales y pedir a la vez, que las leyes de cabotaje no apliquen a la Isla para ahorrarnos unos dólares. No debemos darle trabajo a empresas marítimas de otros países que no aportan ni un chavo a las necesidades de los puertorriqueños.
Siempre debemos apoyar que se consuma los productos locales, lo hacen los demás 50 estados. También debemos apoyar que se consuman los productos nacionales, desde los automóviles americanos, computadoras, alimentos, maquinaria, etc. Por patriotismo, pero también porque es un buen negocio para nosotros. Mientras más fuerte sea la economía americana, igual de fuerte será la nuestra. Al presente, se discuten recortes en el presupuesto federal, incluyendo recortes en las ayudas federales a la Isla, ejemplo, las becas Pell. Pregunto, ¿las naciones dueñas de los barcos que sustituirían a los barcos americanos, nos darán dinero para las becas Pell?

El GAO podrá hacer un estudio de dólares y centavos limitado al costo de transporte de un producto entre la Isla y los demás estados. Si el estudio reflejara una carga demasiado onerosa para la economía de la Isla, hay que actuar pero analizando este problema dentro del marco de nuestra relación con Estados Unidos. No podemos alegar que una lata de habichuelas que se compra con la tarjeta del PAN saldría mas barata si se trae con un barco de bandera Libia para luego pedir paridad de fondos del PAN.

En resumen, mucho cuidado con la posición asumida con las leyes de cabotaje. Evitemos que un ahorro mínimo salga caro al final por asumir una postura jaiba, no cooperando con la economía nacional al querer salirnos de las leyes de cabotaje, pero a la vez reclamar fondos federales como si fuéramos un estado de la Nación.